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12月29日,我校成功举办 “常青・新锐”专业教师技能展示活动,音乐、舞蹈、戏剧、美术四大专业部轮番登场,既有深耕教坛多年的资深教师带头示范,也有崭露头角的青年教师全力绽放,更有学生们的倾情参与,四场汇报展示都精彩纷呈、亮点十足。

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双簧管独奏悠扬婉转
江南丝竹乐韵味悠长
民乐重奏奏响传统与现代的对话
竹笛独奏以清脆音色勾勒古雅意境
钢琴四手联弹、钢琴独奏演绎经典乐章
长笛的空灵、打击乐二重奏的激昂
女声的柔美、男声的深情,直击人心
生动详实的说课与教学片段展示
更展教师们不仅能“演”
更善“教”的专业素养


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民间舞组合展现浓郁地域风情
一招一式间尽显传统文化的魅力
独舞表演或柔美或刚劲
尽现扎实舞蹈功底
舞蹈伴奏与舞蹈表演无缝衔接
旋律与舞姿相互映衬
小提琴独奏唯美动听,眼前一亮
说课与教学片段
展示聚焦舞蹈教学的核心环节
从动作拆解到情感表达
从课堂设计到因材施教
让我们感受到舞蹈教学的严谨与温度


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二胡独奏以醇厚音色拉开序幕
朝鲜民歌独唱热烈又明媚
音乐剧片段融合
唱、跳、演于一体,极具感染力
独舞表演与戏剧主题深度契合
肢体语言与剧情表达相辅相成
独白表演一人一角
一颦一笑皆入戏
直击灵魂、深入人心
教学片段展示聚焦戏剧教学的实践过程
从剧本解读到角色塑造
从舞台调度到情感表达
展现了教师们系统化的教学思路


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有对自然风光的细腻描绘
有对人文风情的深刻刻画
既有传统笔墨的韵味
也有现代艺术的创新表达
色彩、线条、构图之间
尽显美术艺术的独特魅力
师生携手构思、共同创作
尽展精湛的艺术技巧
更现教学相长的育人理念

四场汇报,四大专业,杭州艺术学校的教师们用实力诠释了 “常青・新锐” 的深刻内涵 —— 资深教师以数十年教坛耕耘沉淀的深厚底蕴,为活动注入 “常青” 的底气与韵味;青年教师以敢闯敢试的创新精神,带来 “新锐” 的活力与惊喜;而学生们的参与,则让这场技能展示成为艺术传承与人才培养的生动缩影。未来,我们将继续以 “常青” 携“新锐” ,深耕艺术教育,为艺术事业的发展注入源源不断的力量!
